معاون پژوهش دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز گفت: « در گذشته مهمترین مسئولیت ما در دانشگاهها، آموزش و بعد پژوهش بود اما امروز پژوهش و سپس آموزش است.»
به گزارش خبرنگار پژوهشی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) در خوزستان، دکتر علیرضا سرکاکی، در آئین گشایش هفته پژوهش در دانشگاه شهید چمران اهواز اظهار داشت: « اگر در کارها پژوهش داشته باشیم به برنامه‌ریزی درست و رشد خواهیم رسید. با قرار دادن شعار «بدون پژوهش برنامه‌ریزی نکنیم» در برنامه‌های خود دیگر اسراف بودجه و چندکاری‌ها را نداشته و عقب نخواهیم ماند.»
وی افزود: « مسئولان دانشگاهها و مراکز پژوهشی و تحقیقاتی به سه موضوع « حامیت و رهبری»، « توانمندسازی» و « تولید علم» در امر پژوهش توجه داشته باشند.»
سرکاکی خاطرنشان کرد: « اگر فرهنگ تحقیق را در جامعه خود ایجاد کنیم و در دانشگاهها تحقیق و پژوهش جایگاه واقعی خود را پیدا کند آنگاه متوجه خواهیم شد که چرا باید تحقیق کنیم.»
معاون پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز توضیح داد: « به موضوع رهبری پژوهش در دانشگاهها باید توجه کرد و در این جهت برنامه راهبردی داشته و سعی شود اعتمادسازی را در بین پژوهشگران بوجود آوریم.»
وی افزود: « در بحث توانمندسازی نیز باید کارگاه‌های علمی برای دانشجویان و اعضای هیات علمی داشته و از موازی‌کاری‌ها جلوگیری شود. باید همدل بوده و سرمایه‌های مادی و معنوی را در کنار هم قرار دهیم تا استان خود را از لحاظ امکانات علمی، فرهنگی و اقتصادی به جایگاه شایسته خود برسانیم. در زمینه تولید علم نیز حمایت از تحقیقات دانشجویی را داشته باشیم.»
سرکاکی با اشاره به اینکه تحقیقات دانشجویی و دانشجویان محقق بازوان قدرتمند اساتید هستند، عنوان کرد: « اعضای هیات علمی می‌توانند برنامه‌های خود را با کمک این دانشجویان پیش ببرند.»
وی خاطرنشان کرد: « خوشبختانه دانشگاهها به سمت ارتباط با صنایع می‌روند که به کمک آن می‌توان معضل جامعه را حل کرد. بخش عمده رشد فرهنگ جامعه برعهده پژوهش است و می‌توان با کاربردی کردن پژوهش‌ها مشکلات جامعه را حل کرد.»
خبرگزاری جمهوری اسلامی:
اغلب پژوهشگران ساوه معتقدند ، کمبود پشتوانه مالی مهمترین مشکل انجام امور پژوهشی در کشور است. آنان می‌گویند: کارهای پژوهشی و تحقیقاتی نیازمند صرف هزینه و وقت بسیار است که باید مورد توجه پژوهشگران و حامیان امور پژوهشی قرار گیرد.
یک دانشجوی پژوهشگر ساوه‌ای نیز گفت: پژوهش در هر مکان و زمان ، مجموعه مورد پوشش خود را به بالاترین سطح ممکن در کشور می‌رساند. "محمد کریمی"افزود: در کشور با کمترین هزینه‌و پشتوانه مالی پژوهش انجام می شود و طبیعی است که در چنین وضعیتی بخش پژوهش چندان مطلوب نباشد. وی ،اضافه کرد: اغلب پژوهشگران با داشتن آگاهی از مشکلات مالی در راستای کارهای تحقیقاتی به کارهای پژوهشی روی آورده‌اند که این تنها به‌خاطر علاقه آنان به کارهای تحقیقاتی است. وی ،بااشاره به اینکه پژوهشگران ایرانی در صورت تقویت مالی می‌توانند در زمینه‌های مختلف علمی در جهان پیشرو باشند گفت: متاسفانه عدم سرمایه‌گذاری در بخش پژوهش در کشور باعث شده تا خلاقیت‌ها در این زمینه شکوفا نشود.
یکی دیگر از دانشجویان پژوهشگر ساوه‌ای افزود: پژوهشگران به عنوان زیر بناهای علمی باید مورد توجه دست اندکاران و مسوولان کشور قرار گیرند. "زهره بیاتی" اضافه کرد: پژوهشگر کسی است که از کمترین امکانات بیشترین بهره برداری را انجام دهد و با تحقیقات علمی خود در صدد شکوفایی کشور گام بردارد. وی ، با اشاره به اینکه مهمترین دستاورد پژوهش در کشور ما توسعه کشور است گفت: باید مسوولان با بهادادن به پژوهشگران و تقویت آنان در زمینه‌های مختلف و تخصیص اعتبارات پژوهشی خاص زمینه لازم برای انجام دادن کارهای تحقیقاتی را آماده کرد. وی افزود: عدم اطمینان به‌دانشجویان پژوهشگر، نبود پشتوانه مالی، همکاری نکردن دانشگاههاو عدم بازاریابی مهمترین مشکلات پژوهشگران در کشور ما است.
یکی دیگر از محققین ساوه‌ای گفت: کارهای پژوهش اموری هستند که‌مشمول زمان های بلند شده و این مهم بدون توجه به پشتیبانی مالی امکان پذیر نیست. "حسن حبیبی"افزود: پژوهش به‌معنای تحقیق وبررسی علمی یک موضوع در راستای یافتن نتایجی مطلوب جهت بهبود وضعیت فعلی آن و نوآوری است. وی اضافه‌کرد: پژوهشگر ارزنده کسی است که‌این وظیفه را باقبول کردن مشکلات آن به طور مطلوب و کامل انجام دهد. وی ،ادامه داد:باتوجه به اینکه ایران در زمره کشورهای در حال توسعه است با استفاده‌ازتحقیقات و پژوهشهای سودمند می‌تواند در راستای این توسعه و پیشرفت بهتر گام برداشت. وی گفت: پیشرفت نیازمنداستفاده‌از تکنولوژی‌های موجود وپژوهش‌در زمینه‌های مختلف است.
یک استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه‌گفت: انجام‌کارهای پژوهشی نیازمند امکانات اولیه‌ای است که برای رشته‌های مختلف متفاوت است و باید در کشورمان مراکزی را جهت تسهیل کار پژوهشگران و انجام امور تحقیقاتی مهیا کرد. "حمید.آ"افزود: مهمترین اماکن برای‌انجام کارهای تحقیقاتی و پژوهشی واحد های دانشگاهی است و باید بخش پژوهش دانشگاهها را فعال نمود. وی اضافه‌کرد: درصورت تجهیز دانشگاهها در زمینه پژوهش وتامین هزینه مالی انجام تحقیقی دانشجویان واساتید دانشگاههامی‌توانند دراین زمینه فعالیتهای گسترده‌ای داشته باشند. وی ،نبود پشتیبانی مالی مناسب را عمده‌ترین مشکل و مانع افزایش اقدامات پژوهشی و تحقیقاتی در کشور دانست.
یکی استاد دیگر این دانشگاه گفت: مسوولان کشوری باید با سرمایه‌گذاری کلان در امر پژوهش و تحقیق زمینه برای رشد و ارتقاء سطح علمی کشور فراهم کنند. "ابوالفضل‌یاری"بااشاره به‌اینکه‌دانشگاه بدون تحقیق و پژوهش‌یک آموزشکده‌ای بیش نیست‌افزود: متاسفانه بودجه‌هایی که سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور برای بخش پژوهش در دانشگاهها در نظر می‌گیرند بسیار ناچیز است. وی اضافه کرد: جایگاه پژوهش در کشور ما مناسب نیست و اکثر دانشگاهها در کشور در زمینه‌های پژوهشی و تحقیقاتی جایگاه بسیار ضعیفی دارند. وی ادامه داد: پژوهش و تحقیقاتی در جامعه خوب و مطلوب‌است که در راستای پیشرفت و توسعه در کشورمان باشد و جنبه کاربردی و عملی داشته باشد. او،اظهار داشت:اساسی‌ترین مشکل در کشورما نبود پشتوانه مالی، عدم انگیزه در دانشجویان و نبود مکانی مناسب برای محققان وپژوهشگران است. وی در پایان اظهار امیدواری کرد: بابرنامه‌ریزیهای مناسب و سرمایه‌گذاری در بخش پژوهش، پژوهشگران هر روز به سمت امور علمی وپژوهشی بیشتر سوق داده شوند.
معاون پژوهشی دانشگاه تهران گفت: در جهان 57 کشور اسلامی داریم که بودجه تحقیقاتی آنها یک و 7 دهم تریلیون دلار است که این مقدار از یک کشور اروپایی مثل آلمان کمتر است.
دکتر موسوی موحدی در گفتوگو با خبرنگار «پژوهشی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) در خراسان، با اشاره به اینکه سیاست‌گذاری علمی، مدیریت، ظرفیت‌سازی و موقعیت‌یابی از مهمترین مسایل و اولویت‌های تهیه نقشه علمی کشور است، اظهار داشت: در این رابطه باید با تعریف ظرفیت‌سازی ملی و برنامه‌ریزی بر اساس توانمندی‌های داخلی هر یک از دستگاه‌های دولتی گام های مناسبی در این زمینه بردارند.
وی افزود: از دیگر مسایل عمده نقشه علمی کشور منابع علمی دیجیتالی است که اگر کشور این منابع را نداشته باشد باعث فاصله گرفتن آن از جهان می شود که در زمینه منابع علمی دیجیتالی باید سرمایه گذاری بالایی از طرف دولت صورت گیرد.
دکتر موسوی موحدی تصریح کرد: تجهیز کردن دانشگاهها از مسایل مهم نقشه علمی می‌باشد چرا که کشور نیازمند تجهیزات پیشرفته برای رقابت با محققان جهان و استفاده از این دستگاه‌ها برای دستیابی به اهداف تحقیقاتی خود است.
معاون پژوهشی دانشگاه تهران در گفتوگو با ایسنا افزود: در پذیرش دانشجو نیز باید توجه کرد که امروز راهکار پذیرش دانشجو می‌بایست حالتی رقابت‌پذیر با کشورهای منطقه و دانشگاه‌های دنیا داشته باشد که در این زمینه تنها کنکور سراسری نمی‌تواند این امکان را به وجود آورد.
وی درباره اعتبارت پژوهشی دانشگاهها و دستگاه‌های دولتی گفت: ظرفیت دانشگاهها بسیار بالاتر از بودجه‌ای است که به آنها تعلق می‌گیرد و اگر می‌خواهید برای سال آینده این بودجه افزایش یابد به گونه‌ای در نظر بگیرند که بتواند درصد معقولی از نیازهای پژوهشی دانشگاهها را تامین کند.
دکتر موسوی موحدی در خصوص افزایش تعداد مقالات پژوهشگران داخلی در مجلات معتبر بین‌المللی گفت: مقالات باید به گونه‌ای باشند که در دسترس الکترونیکی و چرخه دید پژوهشگران جهان قرار گیرند تا از آنها استفاده شود و جزو منابع دست اول جهان باشند.