1385/08/19
استاندار هرمزگان با تاکید بر نقش فعالیت‌های پژوهشی در رفع چالش های متعدد استان اظهار داشت: هر ریالی که در امر پژوهش هزینه می‌شود به سرعت به کشور باز می‌گردد.
به گزارش سرویس پژوهشی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، دکتر عبدالرضا شیخ الاسلامی که در سی و سومین گردهمایی معاونان پژوهشی دانشگاه و روسای موسسات پژوهشی و فن‌آوری در دانشگاه هرمزگان سخن می‌گفت، اظهار داشت: به برکت نظام جمهوری اسلامی پیشرفت‌های بسیار زیادی در عرصه علم کشور به وجود آمده و در این زمینه راه بسیار زیادی را طی کرده‌ایم به طوری که امروز مورد کینه و حسد دشمنان بیرون قرار گرفته‌ایم و قصد دارند ما را از مسیری که در آن قرار گرفته‌ایم باز دارند که هرگز نمی‌توانند موفق شوند.
وی با ابراز امیدواری به این که با تداوم روند پیشرفت‌های کنونی، جمهوری اسلامی ایران بر بام عظمت و اقتدار جهانی قرار گرفته و اعتلای مردم خود و بلکه جهان را فراهم کند، تصریح کرد: امروز هر ریالی که در امر پژوهش هزینه می‌شود به سرعت به کشور باز می‌گردد زیرا دستگاه‌های پژوهشی دستگاه‌هایی مولد هستند که توجه مسئولان کشور به این موضوع و آبادانی و پیشرفت کشور نقس بسزایی دارد.
استاندار هرمزگان با بیان این که توسعه همه جانبه و پایدار زائیده توسعه فن‌آوری و دانایی‌است، افزود: پرداختن به امر پژوهش، طی کردن راه میانبری است که فاصله ما را با علوم دنیا پر میکند و ما را به تکنولوژی نوین می‌رساند.
به گزارش ایسنا، وی با اشاره به اینکه از هر یک میلیون نفر تعداد 350 نفر پژوهشی داریم که قرار است در پایان سند چشم‌انداز به هزار و 500 نفر برسد، تاکید کرد: همه باید تلاش کنیم پروژه‌هایی را که توصیف می‌کنیم پروژه‌های کاربردی باشد تا مشکلات جامعه را حل کند. امروز پیوند میان دانشگاه‌ها و مدیریت کشور برقرار نیست و چنانکه موانع این پیوند را از میان ببریم پیوند بسیار مبارکی خواهد بود که به نفع کشور است.
دکتر شیخ الاسلامی گفت: بسیاری از کشور‌هایی که ژست ابر قدرتی می‌گیرند این ژست‌ها را به پشتوانه مدیریتی که دارند عرضه می‌کنند و می‌توانند تهدید‌ها را به فرصت تبدیل کنند و آسیب‌ها را بشناسند.
وی در پایان انجام کار‌های پژوهشی را در رفع چالش های متعدد استان هرمزگان موثر دانست و افزود: این استان توامندی‌های بسیار زیادی حتی در سطح کشور و نیز منطقه دارد که رفع مشکلات این استان به نوعی رفع مشکلات کشور از جمله بلایای طبیعی، خشکسالی و زلزله است که با آنها دست به گریبان هستیم که تحقق این امر برخورد علمی با آنها را می‌طلبد.
با تصویب هیئت وزیران دستگاه های دولتی موظف شدند با امکانات آموزشی ، تحقیقاتی و ورزشی موجود خود به گسترش فعالیت های دانشگاه پیام نور کمک کنند .
به گزارش دبیرخانه شورای اطلاع رسانی دولت ، بر اساس تصمیم هیئت وزیران استانداری های سراسر کشور مکلف شدند ظرف مدت یک ماه نسبت به واگذاری ساختمان های مازاد بر نیاز دستگاه های وابسته به وزارتخانه ها ، موسسات و سازمان های دولتی به دانشگاه پیام نور – با رعایت موازین قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت ، مصوب 1380 – اقدام کنند . همچنین وزارت آموزش و پرورش موظف شد در چارچوب یک تفاهم نامه مشترک با این دانشگاه و ضمن رعایت قوانین و مقررات ظرفیت های خالی فضاهای آموزشی و کمک آموزشی در اختیار خود از قبیل ساعات و روزهای تعطیل را به آن اختصاص دهد .
طبق این مصوبه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی و دستگاه های اجرایی دارای مراکز آموزشی و تحقیقاتی مانند وزارتخانه های جهاد کشاورزی ، صنایع و معادن ، نیرو و سازمان مدیریت و برنامه ریزی ( مراکز آموزش مدیریت دولتی در استان ها) می بایست ساعات و ایام تعطیلی مراکز یادشده را بدون اخذ هرگونه وجه در اختیار داتشگاه پیام نور قرار دهند . سازمان تربیت بدنی هم موظف شد در چارچوب یک تفاهم نامه مشترک با دانشگاه پیام نور و ضمن رعایت قوانین و مقررات نسبت به اختصاص بخشی از زمان های قابل استفاده سالن های ورزشی در اختیارخود به آن اقدام کند و تنظیم زمان های استفاده توسط دانشجویان دختر و پسر بر عهده این دانشگاه است .
هیئت وزیران کلیه استانداران را مکلف ساخت به منظور تحقق سیاست های دانشگاه پیام نور در توسعه آموزش ، در تامین نیازها و رفع مشکلات آن همکاری و مساعدت لازم را به عمل آورند .نماینده زرند در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: مجبوریم در بخش تولید علم و فناوری و استفاده از آن در توسعه مملکت، به بحث تحقیقات توجه داشته باشیم.
دکتر حسین امیری‌خامکانی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، در ارزیابی از این مساله که در لایحه متمم بودجه بحثی از افزایش بودجه بخش تحقیقات نشده، گفت: متاسفانه این اشتباه استراتژیکی است که سال‌ها مسوولان نظام گرفتار آن هستند و نباید تکرار کنند.
وی افزود: آنچه واضح است این که توسعه مملکت، رفاه مردم و حل مشکل اشتغال در گرو اقدامات مبتنی بر دانایی و شناخت راهکارهاست که این هم تنها در پناه تحقیق به وجود می‌آید.
این نماینده مجلس با اظهار تاسف از این که در چند سال گذشته در کل کشور به اهمیت بخش تحقیقات و پژوهش دقت لازم نمی‌شود، خاطرنشان کرد: همه به این مساله واقفند، ولی متاسفانه هیچ جایی عملی نمی‌شود. مجبوریم که در کل در بحث آموزش و تحقیقات به این مساله توجه کنیم. چون باید بپذیریم در آموزش و پرورش و وزارت علوم هر هزینه‌ای که خرج می‌کنیم، یک نوع سرمایه‌گذاری است، ولی متاسفانه این مساله جانیفتاده است که هزینه‌های تحقیقاتی و آموزشی را سرمایه‌گذاری قلمداد کنیم.
وی ادامه داد: اگر این دید وجود داشته باشد همه با رغبت سرمایه‌گذاری می‌کنند. ما برای اشتغال پول می‌گذاریم چون احساس فشار از سوی جامعه و احساس نیاز از این طرف صورت می‌گیرد. در حالی که باید در بخش تحقیقات نیز این فشار و احساس نیاز وجود داشته باشد و به این ترتیب در بخش تحقیقات باید سرمایه‌گذاری کنیم. انتظار ما از دولت این است در متمم بودجه، بخش تحقیقات و به خصوص فناوری‌های نو مثل IT و زیست محیطی این بخش را تقویت کنند و قطعا این مساله در درازمدت جواب خواهد داد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصریح کرد: این بی‌توجهی‌ها، روند تحقیقات و به دنبال آن تولید علم را دچار مشکل میکند. عدم توجه به تحقیقات و بودجه این بخش، در این سیکلی که تولید علم و فناوری و تبدیل فناوری به اشتغال و توسعه را به همراه دارد ما را با مشکل مواجه میکند.
وی در پایان گفت: اگر این سیکل معیوب باشد؛ قطعا هر اندازه تلاش کنیم به جایی نمی‌رسیم و دچار روزمرگی می‌شویم و کشوری که دچار روزمرگی شود با مشکل و خطر مواجه می‌شود. اگر بخواهیم از این حالت بیرون بیاییم و برای توسعه مملکت برنامه داشته باشیم، قطعا باید به تحقیقات کشور توجه کنیم.